СЕГОДНЯ НА САЙТЕ: Объём проектов с участием американских компаний в Туркменистане достиг $45 млрд 22 Февраль 2026 г., 11:36В городе Аркадаг откроется англоязычная школа с подготовкой к поступлению в Harvard University 22 Февраль 2026 г., 11:32Глава Халк Маслахаты: Транскаспийский газопровод является приоритетом для Туркменистана 22 Февраль 2026 г., 11:25Глава Халк Маслахаты Туркменистана: Проект газопровода ТАПИ открыт для участия американских компаний 22 Февраль 2026 г., 11:18Глава Халк Маслахаты: Туркменистан готов поставлять газ в регионе по схеме «своп» 22 Февраль 2026 г., 11:18Гурбангулы Бердымухамедов провёл переговоры с представителями американского бизнеса 22 Февраль 2026 г., 11:10

В Туркменистане завершился музыкальный конкурс юных дарований
14 Апрель 2018 г., 18:11

В Туркменистане завершился ежегодный национальный музыкальный конкурс среди воспитанников детских школ искусств. Смотр проводился в два этапа и своё творчество юные исполнители посвятили девизу 2018 года «Туркменистан – сердце Великого Шёлкового пути», сообщает сайт «Золотой век Туркменистана».

Участниками конкурса стали восемьдесят начинающих музыкантов, исполнившие по два произведения туркменских и зарубежных композиторов. Первых мест удостоились: дутаристы Ата Сабуров и Байрам Аллабергенов, трубач Азизбек Ахмедов и ксилофонист Шерзад Бабаджанов – из школ искусств Дашогузского велаята, Максат Сейитлыев – плектр-дутарист из Ахалского велаята, дутаристка Айлар Аннагельдыева, пианистка Айнязик Сопыева и аккордеонист Рустем Нобатов – из школ искусств Марыйского велаята, а также Амир Михайлов из Школы искусств №4 г.Ашхабада. 

Хорошо выступили и представители ашхабадской детской школы искусств №1, отметившей в прошлом году 80-летие, - Кирилл Лебедев (фортепиано), Эмир Сопыев (скрипка), Заур-Аббас Асадуллаев (скрипка), занявшие призовые места. Воспитанники школы – активные участники культурной жизни столицы. Выступления ансамблей дутаристов - «Пайтагт», исполнителей на ударных инструментах - «Шовхун», скрипачей - «Алтын серпай», а также хорового коллектива привносят колоритные интонации в атмосферу торжеств, приуроченных к праздничным датам, и тепло принимаются публикой. 

Помимо постижения музыкальной грамоты и исполнительского мастерства, в школе созданы все условия для эстетического воспитания и расширения детского кругозора. Современное поколение педагогов продолжает традиции по популяризации национальной культуры и приобщению детей к мировому музыкальному наследию.