Эксперт из Америки высоко оценила стремление к знаниям молодежи Туркменистана
09 Январь 2024 г., 12:48

Хайди Фауст прибыла в Ашхабад для участия в международном лингвистическом форуме для педагогов Туркменистана. 

В Ашхабаде в Международном университете гуманитарных наук и развития (МУГНИР) 8 января стартовал первый многоформатный лингвистический форум New Language Learning Tehnologies ahd Innovations in Education, организованный под эгидой International association TESOL. Цикл мероприятий открыла тематическая конференция.

В торжественном старте приняли участие посол США в Туркменистане Мэттью Климоу, ректор МУГНИР Марал Кулиева, директор Национального института образования Байрам Бяшимов, 250 преподавателей английского языка средних, высших и частных учебных заведений со всех регионов Туркменистана.

Специально для общения с туркменскими учителями в страну также прибыли 6 экспертов в области языкознания из США. В рамках заинтересованного диалога были обсуждены инновационные концепции освоения языка Шекспира и преподавания предмета ученикам. 

Одна из ведущих экспертов ответила на вопросы корреспондента CentralAsia.news в Туркменистане.

Представьтесь пожалуйста

Это ваш первый опыт работы в Туркменистане?

Как бы вы оценили стремление молодых людей Туркменистана изучать английский язык?

Каково ваше профессиональное направление? 

Чтобы вы пожелали своим слушателям и молодому поколению Туркменистана? 

Для англоговорящих и многоязычных людей существует множество возможностей на международном уровне в самых разных областях - от туризма до государственного управления, обмена знаниями, науки, антропологии и глобальных вопросов. Таким образом, существует множество профессий. Почти любая карьера — это отличная возможность, если вы владеете английским языком, так как вы можете общаться со всем миром. Так что возможности студентов представлять Туркменистан во многих областях по всему миру безграничны.

Поэтому я очень рада быть здесь и с нетерпением жду начала работы с учителями. Мы вместе с ними хотим не просто фокусироваться на ярких студентах, а фокусироваться на всех студентах, потому что, когда они обретают уверенность в себе, обнаруживается, что они тоже очень яркие, и что как только у них появляется возможность почувствовать себя сильными, они сияют. В связи с этим часть нашей работы заключается в том, чтобы значительно повысить уровень знаний всех туркменских студентов.